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  • 5.7.1 认识几分之一|人教课标版-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:小学三年级数学教案    收藏本页

    教学内容:教科书第112113页上的例1~例5,练习二十七的第15题。

    教学目的:使学生初步认识几分之一,会读会写几分之一,知道分数各部分的名称。

    教具、学具准备:教师和学生都准备长方形纸条若干张,圆形纸片1张。

    教学过程:

    一、导入新课

    1.分梨。

    提问:把12个梨平均放在4个盘子里,每盘放几个?可用几表示?(板书“3”)

    2.分绳子。

    提问:把6米长的绳子平均分成2段,每段多长?可用几表示?(板书“2”)

    3.分铅笔。

    提问:把 3枝铅笔平均分给 3个同学,每个同学得几枝?可用几表示?(板书“1”)

    二、新课

    1.教学例1

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