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  • 2013人教版七年级语文下册第一单元测试卷(带答案)

    试题作者:本站    试题来源:本站整理    试题栏目:语文试题    收藏本页
    人教版语文七下第一单元测试试卷
    一、 积累与运用 (24分)
    1、请你把下面的文字抄写在方格里,要求书写正确、端正、整洁、美观。(2分)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女。        
    2、 给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字(4分)
    (1)这是荒园,人迹罕(     )至,所以不相宜,只好来捕鸟。
    (2)一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不nuó(   )窝儿。
    (3)他处处挨啄,被排挤,被shàn(     )笑。
    (4)我在那路口久久伫(     )立。
    3、选词填空(3分)
       (1)第二次行礼时,先生便 (和气   和蔼)地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还 (带   戴)着大眼镜。
       (2) 不知 (原     缘)起于什么时候,也不知道出于什么 (原     缘)因,班上的男孩们爱上了写小说,而 (原     缘)先爱踢的足球似乎与他们 (原     缘)分已尽,再也不见踪影。
    4、填空(7分)
       ①《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的______(体裁),选自《____________》。作者鲁迅,原名_________。
       ②《未选择的路》的作者是_____,    __国著名诗人。诗中的“路”象征__________。
       ③《丑小鸭》选自《       》,作者是____(国名)的童话作家____,
      ④假如生活欺骗了你,   __________!   忧郁的日子里需要镇静:  相信吧,__________。 
    ⑤山际见来烟,___________________。 
    ⑥___________________,明月来相照。
    ⑦峨眉山月半轮秋,__________________________。
    5、下面诗句的朗读节奏的划分正确的一项是(      )(2分)
       A.相信吧,快乐的日子/将/会来临。     
    B.啊,留下/一条/路/等/改日/再见。
       C.而/那过去/了的,就/会/成为/亲切/的怀恋。
      D.我向着/一条路/极目/望去,直到/它/消失在/丛林/深处。
    6、从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是(      )。(3分)
       在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,                。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?
       A.受污染的所有河流重新清波荡漾     B.所有受污染的河流重新清波荡漾
       C.所有河流不再受污染而清波荡漾     D.所有清波荡漾的河流不再受污染
    7、 根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(3分)
       大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;                      ,                                   。
    二、阅读探究            (一)(18分)
       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
       余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
       王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
       1.解释下列句子中的词语:(4分)
       (1)未尝识书具 (   )   (2)或以钱币乞之 (     )
       (3)邑人奇之,稍稍宾客其父 (           )
      (4)明道中,从先人还家 (         ) 
      2.翻译下列句子。(4分)
       (1)父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
      
       (2)其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。
       3.联系上下文回答:方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分)
       答:
         
       4.事实上,方仲永“泯然众人矣”的原因有很多,其一,从乡邻的角度来看“                                       ”;其二,从其父的角度来看,“                      ”;其三,从作者本人来看,                                    。(填原文)(3分)
       5.你对这个故事有什么看法?(不少于100字)(4分)
      
          
                                 (二)(12分)
       快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 
       进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
       石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
       “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
       妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
       我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:
       “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”
       他为什么不说下去了?我忽然着急起采,大声喊着说:
       “你说什么?老高。”
       “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”
       瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对高说:
       “老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
       我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
       爸爸的花儿落了。
       我已不再是小孩子。
       1.选文的开头反复地写“快回家去!”,你能猜到我此时的心理活动吗?(2分)答:                                                            
                                                                          
       4.末尾说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出? (2分)
       答:                                                            
                                                              
    14、“我”回家时看到爸爸养的花怎样了(用原文回答)?这些情景预示着什么?(3分)
                                                                             
                                                                             
    16、“爸爸的花儿落了”这句话应怎样理解?(2分)
                                                                            
                                                                             
    17、文中写“我是小小的大人”,感到自己长大了。你在家中感到自己长大了吗?请写出某段情景。(不超过60字)(3分)
        
                                   (三)  红花草(11分)
       也许因为我在江南农村长期生活过的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。
       红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,歇冬的农田仍无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围,争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地① 得像块红玛瑙,真美。
       然而,对红花草的喜爱,还不单因为她那如火如荼的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。
       数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,她的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻的扎根生长,她的品格何等谦逊。暮春将临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期;这时,她的花蕊深 ②  着醇香,香气弥漫,空气好像③ 进了糖丝,使无数蜜蜂为之颠狂,终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”,就从这时开始④ 出那琥珀色的柔光。一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
       红花草,活着,敢斗残冬,无意争春,一心为美好的生活酿蜜;死时,默默无怨,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵、不浓艳,也难入观赏之林。但,她那火苗似的不熄的生命,所需极少贡献殊多的无私精神,不正是一种崇高人格的象征吗?
       1.在文中①②③④处应填人的词语分别是(          )(2分)
       A.①烤 ②藏 ③掺 ④发          B.①映 ②蕴 ③溶 ④放
       C.①煨 ②蕴 ③渗 ④萌          D.①变 ②孕 ③渗 ④萌
       2.本文第四段以___为顺序安排层次结构,提示这一顺序的词语分别是______、_______、_______、_________。(5分)
       3.本文运用了多种修辞方法,请举出其中两例(摘录文中原句,并说明其修辞方法)(4分)
         ①   
        ②   
    (四)阅读下列短文,完成下列各题(共5分)
       王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不知。
    8、给下列加点的字注音。(2分)
        辄(        )    琅 (        )   恬(        )     曷(        )
    9、从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因是______________________________________________________(3分)
       三、以“成长”为话题,写一篇不少于600字的作文, 要写出自己的真情实感。           
     参考答案
     
       一、 积累与运用1.①hǎn ②挪 ③讪 ④zhù2.①和蔼 戴 ②缘 原 原 缘
       3.①散文 《朝花夕拾》 周树人 ②弗罗斯特 美 人生之路 ③《安徒生童话故事选》,丹麦 安徒生 在逆境中奋斗最终实现理想的人子 ④不要悲伤,不要心急  快乐的日子将会来临  一切都是瞬息  一切都将会过去  就会成为亲切的怀恋 4.D 5.B 6.略
       二、阅读理解分析
       (一)1.①不曾 ②有人 ③以宾客之礼相待 ④这里指作者死去的父亲 2.(1)父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字。
       (2)他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。3.第一阶段:方仲永幼时天资聪明,极有作诗的才能;第二阶段:十二三岁的方仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:方仲永又过了七年后完全变成了一个平庸的人。 4.稍稍宾客其父,或以钱币乞之 ; 日扳仲永环谒于邑人,不使学 ;没有上进心,不想学(意思相近即可)5.可从不同角度谈,但要言之成理。
       (二)1.“我”急于回家见爸爸,把自己这一天的情况和收获告诉他.并有一种对即将发生的父亲去世的预感。2.这是为爸爸的病故给我心中造成的悲痛作感情的铺垫和渲染,写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。
       3.既指爸爸栽种的花儿谢了,更含蓄地说明了爸爸生命之树的凋谢,而“我”也在经历了这件事之后真正成熟起来了,将要担负起家庭里一部分重任。4.“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来,显得“从来没有过这样镇静,这样的安静”;“我”已经意识到在爸爸离世之后,自己要担负起家庭的一大部分责任,知道“这里就数我最大了”。 
       (三)1.B 2.时间  数九隆冬  春暖花开  暮春将临  插秧季节 3.示例:嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把。(比喻)②一到插秧季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。(拟人) 文 章
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