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中学年度第二学期德育工作计划

范文作者:佚名    范文来源:不详    范文栏目:德育工作计划    收藏本页
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,进一步确立“育人为首,德育为本”的观念;坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆60周年献礼。
二、工作要点
1.各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束。以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班风、学风建设,强化“质量、竞争、发展”意识。德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总,及时反馈、及时整改。尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度。
2.3月以 “文明礼仪教育”为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯。校内从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即包干区清洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做一个合格的昆中人。校外要求学生争做“三员”,即做一名宣传员,一位学生带动一个家庭,做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员,文明乘车、文明行路,不进网吧,成为一名文明小公民;做一名志愿员(者),积极参加力所能及的志愿者活动,为建设文明城市贡献一份力量。 
3.以筹备并召开第39次学代会为契机,加强学生干部队伍建设。注重发挥学生干部的作用,引导学生积极参与学校管理,不断增强其自我管理、自主学习、自我服务、自我教育、自我提高的能力。在学生中开展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名优秀的昆中人”的讨论,进一步提练昆中人精神。
4.4月以 “法制教育”为主题,重点对学生进行“十一五”普及法律知识宣传教育,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续大力宣传“两法”(《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》),充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用,配
合有关部门做好综合治理工作。进一步加强安全教育,确保校园安全,师生平安。
5.组织高一学生祭扫烈士墓、纪念“五四”青年节、“五八”红十字日、庆“七一”等活动,加强对学生的革命传统教育。以评比“学习标兵”、“十佳学生”、省市级“三好学生”、“优秀学生干部”,发展学生党员为契机,大力表扬先进,树立榜样,营造学先进、赶先进的氛围。
6.5月以 “生命教育”为主题,对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀的教育,使学生学习并掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。
7.6月以“理想教育”为主题,使学生确立正确的世界观、人生观和价值观,正确处理社会理想与个人理想之间的矛盾,争做优秀公民,树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的志向。
8.继续实行并完善年级工作制度,统一要求与分组落实相结合,有针对性地开展各项工作,并且注重工作的实效性。各年级按本年级特点制定工作目标、学生发展目标。
9.加强班主任队伍建设。班主任工作继续强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。采用校内培训和走出去、请进来的方法,认真落实校本培训任务。进一步完善班主任工作的考核机制,加强对班主任后备力量的培养。努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优、学生家长信得过的班主任队伍。继续评选和命名一批优秀班集体和优秀班主任。强化家访制度,增强班主任、任课老师与学生家长的联系。
10.拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增强综合教育能力。充分利用好苏州市网上家长学校这一现代化教育载体,开好各年级的家长会和家长理事会,组织好各项社区活动,实现资源共享,使教育力量得到整合。
11.总结德育工作验,提练德育工作内涵,加大对外宣传力度,彰显德育工作特色。支持学校网站建设,进一步做好教育局《德育工作简讯》(电子版)、《昆山教育信息网》的“学校德育”专栏的投稿工作。
12.进一步发扬德育处内部团结协作的优良传统,做到分工与合作相结合,提高德育工作的实效。分工如下:
   徐永琴:全面主持德育处工作。协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;班主任考核与培训;学生行为规范管理;家校联系;生命教育;心理健康教育;德育科研。
    何培中:宿舍管理;红十字工作;法制教育;社区教育;高二年级常规管理。
    徐薇薇:学校卫生工作和自行车管理;文明礼仪教育;高一年级常规管理。
    王  阳:主持学校团委工作;指导学生会工作;学生活动;校园文化建设;理想教育;扶贫帮困;高三年级常规管理。
 
三、具体安排
二月份:开学工作
1.全体班主任
2.各年级工作组会议
3.学生报到工作
4.寄宿生会议
5.开学常规管理
6.第一期黑板报及小报评比
7.整理班主任工作总结
8.各班制定班规和班级工作计划
9.班主任例会及培训
10.贫困生调查建档和扶贫帮困工作
11.“十五”心理课题结题。
 
三月份:文明礼仪教育月
1.二月份常规管理考核情况汇总及班主任考核
2.校红十字爱心基金发放助学金
3.文明礼仪教育系列活动
4.青年志愿者活动
5.班主任例会和班主任培训 
6.筹备并召开第39次学代会
7.成立高一年级家长理事会
8.第二期黑板报评比
 
四月份:法制教育月
1.三月份常规管理考核情况汇总及班主任考核
2.法制教育系列活动
3.高

一学生祭扫烈士墓
4.第三期黑板报评比
5.班主任例会及培训
6.班主任论坛:昆中德育工作内涵讨论
7.昆中“学习标兵”推介
8.期中考试考风、考纪和常规教育
9.年级工作组会议
10.各年级家长会及家长理事会
11.寄宿生座谈会
12.班主任工作民意调查
13.检查班主任工作手册
14.省、市级三好学生、优秀学生干部推荐
 
五月份:生命教育月
1.四月份常规管理考核情况汇总及班主任考核
2.纪念“五四”青年节和“五八”红十字日
3.生命教育系列活动
4.昆中“十佳学生”评比
5.发放助学金、奖学金
6.组织班主任外出参观、学习
7.第四期黑板报评比
8.班主任例会及培训
9.班主任论坛:昆中人精神讨论
 
六月份:理想教育月
1.5月份常规管理情况汇总及班主任考核
2.第五次黑板报评比
3.班主任例会及培训
4.班级工作总结、交流
5.学生党员发展工作
6.高三年级“十八岁成人仪式”及毕业典礼
7.高考和期末考试考风、考纪及常规教育
8.三好学生、优秀学生干部、宿管先进评定
9.学生评语撰写工作
10.检查班主任工作手册
11.班主任完成学生成绩单、学籍卡誊写工作
12.学期结束工作
13.6月份常规管理情况汇总和学期考核工作
14.评选XX—XX年度优秀班主任。
15.处室材料的整理与归档
16.安排暑期社区活动
 
 
                                                 二○○六年二月

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