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最新班主任工作心得

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班主任工作心得
9月12日,我带着紧张而激动的心情进班了,面对班上的孩子陌生的脸庞和猜不透的眼神我会害怕。起初,我把进班只当做一种任务和锻炼自己的机会,因此,每天都感觉好累。初进班时,对于学生们讲笑话我都不知道该怎么处理才恰当,一直都不理解实习班主任究竟该如何定义。感觉自己好像很难融入他们,总感觉自己是一个局外人,总觉心累,变得懒散。班主任黎老师跟我说:“以后不管我在不在班上,你都要进班,我在班上你不要管我, 我不在班上你更应该去班上。”我明白黎老师的意思,这是我实习的机会,老师不可能手把手的教我如何做一个班主任,这得自己去实践自己去悟,因此我又重新振奋去班里守着这群孩子,其实,这些孩子都挺可爱的,他们很愿意接受一个老师,只要老师能敞开心扉。渐渐发现,其实看班有很多乐趣,他们对实习老师还是很尊重,也是很好奇的,他们好奇你的恋爱史,毕竟都是青春期的孩子,他们会好奇你的大学,毕竟这是他们一直追逐的梦。

中秋节放假,别的实习老师都特别期待,我不知道为什么变得不期待放假,因为放假意味着三天看不到这帮孩子,好不容易习惯的生活,突然又要变回原来的样子。这三天我满脑子的都是10班孩子们和老师的记忆,我在想孩子们和老师都在家干什么呢?他们会不会偶尔想起我,这样似乎很矫情,但确实是我当时的心情。不知不觉中发现自己的空间状态都是关于1210班的点点滴滴。终于等到学生们返校了,其实那天很想跟问他么中秋过得怎样,但是,害怕学生们还沉浸在离家的伤心中,我也没好意思再问。

   直到班会那天,我说出了憋在心里的话:“中秋三天,你们走了,突然觉得心里好空,发现,我不知不觉习惯有你们的日子,这段时间以来,我一直试着走进你们心里,可是发现,好难好难,不过,我是真的好想你们。”当孩子们一齐说道:“老师,其实我们也很想你,我们也很爱你。”那一刻,我明白幸福其实这么简单,同时也来之不易,其实孩子们正慢慢的接受我。

  也正是从那一刻起,1210班有一股强大的吸力让我每次都迫不及待靠近。我会争取更加多的时间跟他们相处,找他们聊天。走到哪里谈论的话题都是关于他们的,除了吃饭和写教案平常就是守着他们,即使他们各忙各的,没时间搭理我,我也觉得这是一种幸福。

   上次的班会,我也是无意间说道追梦赤子心当班歌不多,没想到班上的同学都把这个记住心了,他们把这首歌的歌词抄在笔记本上,让我叫教他们唱,还让我帮他们选班服,不知不觉原来我已成为1210班的一份子,感动无以言说。

  其实,你如果真的想走近孩子们的心里,那你就先敞开心扉,让孩子们了解你,让学生们体会到你的真诚与爱心。慢慢你会发现,班主任工作并不是那么枯燥那么累心,其实每天都能找到欢声笑语。

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