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  • 高考复习:探秘高考语文语言表达题

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    高考复习:探秘高考语文语言表达题
     

     高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目,其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷,都会推出一些赏心悦目的新鲜题目,它们贴近教材、贴近生活,既强调回归教材,又重视把握时代脉络,取材现实生活,关注社会热点,具有实用性和针对性,同时题目内蕴还会彰显地域特色,弘扬民族文化。

      我们仅以2010年和2011年的高考试卷中的第六大题为例,比如2011年福建卷考了根据拼音填写汉字、填写恰当的关联词语和标点符号的运用,2010 年福建卷和2011年重庆卷和安徽卷考了辨析并修改病句,2010年的湖北卷和四川卷等考到扩展语句,2010年的福建和浙江卷等考到压缩语段,至于考到修辞方法和语言的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的语言运用题就更多了。可以说高考语言运用题涵盖了《考试大纲》对语言“表达应用”提出的六个方面的要求。本文将为大家解密高考的“变脸王”。

      一、回归教材,注重课本人物

      近几年的高考试卷,几乎每年都有一道与课本相关联的题。2006年为课本剧写串联词,2007年概括林冲和杜十娘的形象,2008年分析《药》的一段景物描写的表达效果,2009年仿写玛蒂尔德和水生各自对幸福的理解,2010年根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景和为主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”的主持人写一则开场白,2011年为蔺相如或刘和珍写一则颁奖词,这告诉我们回归教材,注重课本知识梳理势在必行。因此,在2012年高考备考中,考生要对选修和必修教材所涉及的文学名著的文学常识,如作者、朝代、国别、体例、流派等最好能系统全面的梳理,对教材的故事情节和主题思想要了然于胸,对名著的重要人物要能概括和简评。

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      1.阅读下面一段台词,揣摩周朴园的潜台词(4分)

      鲁侍萍:嗯,他在哪儿?

      周朴园:他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他,他就可以下来见你。不过是——(顿)他很大了,——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。

      周朴园内心想说的是: ________________________________ 。

      参考示例:你不要与周萍相认,(2分)会给他的生活和我的家庭带来很大不利。(2分)

      2.在感动中国人物评选中,评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹,对他们做出准确的评价。

      如评述无臂钢琴师刘伟时写道:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

      请从下面人物形象中选出一个,参照上例又不拘泥于上例写一段话,全段不超过120字。(8分)

      林冲     别里科夫     翠翠 

      参考示例:解析:事迹概括2分,人物评价3分,语言表达3分,酌情给分。(8分) 二、关注热点,贴近现实生活

      语言应用题突出“时代性”和“应用性”的特点,选材会紧扣热点,贴近生活,引导考生关注社会,学会运用语文知识。比如, 2008年为迎接2008年北京奥运会,以“这是一个欢乐的世界”开头,续写一段歌词;2010年仿照漫画《低碳生活》二、三的文字,补写其余两处;2011年的为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语等,既是生活交际中的应用文,又以趋向以社会热点问题作为命题材料。这启示我们要从生活中汲取鲜活的语言材料,要关注社会热点事件,切忌“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。

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      1.下面这个新闻材料,请任选一个角度发表自己的看法,要求观点明确,语言流畅,50字以内。(4分)

      最近,北京大学宣布2012年将继续实行中学校长实名推荐制,全国211所中学可推荐260名学生。这些学生若通过面试,可在高考录取时享受北大降至当地本科一批控制线录取的优惠。不过,推荐生标准首次明确规定基础学业成绩位居全年级前5%以内,不孝敬父母的学生不得推荐。这不禁令人想起汉代的“举孝廉”。汉时选拔人才,除博学多才外,更须孝顺父母、行为清廉,故称为举孝廉。

      (1)我赞成:

      (2)我反对:

      参考示例:参考观点:(观点合情合理即可)

      赞成理由:孝敬父母及长辈的风气淡化乃至丧失,已是无可否认的事实;北大此项新规,对提倡传承中华传统美德有一定的引导作用。

      反对理由:无法量化标准,助长歪风邪气;变相鼓励家长孩子搞形式主义,被动造假。

      2.根据提示,请给下文续写几句话,表达一下自己的观点。要求:语言生动形象,主题集中,句式可不相同。(4分)

      “新新人类”这个词原产日本,用台湾流行说法,它是指出生于20世纪七八十年代的一群自我意识很强、张扬个性、我行我素的一代人。这个称呼传到大陆后,忽如一夜“新”风来,千树万树“新”花开,“新新人类”就这样升级为流行时尚不可缺少的重要元素、大小媒体聚光关注的焦点原料。年轻的像找到了“组织”一样狂喜,叫嚣着“我是新新,我怕谁”,大人们可是像发现了“敌人”一样紧张,商量着“该拿新新怎么办”。

      在我看来,_________________________                                              

      参考示例:“新新人类”是20世纪理想色彩最为淡薄而个性色彩最为浓厚的一代人。他们崇尚另类,“酷”是其典型的存在话语,“炫酷”是这个圈子里的最有效的社交方式。不要把他们看成敌人,也不要过于溺爱他们。三、传承文化,凸显地域特色

      语言表达题具有文化气息和审美情味,有着丰富的文化内涵,显示出对地域特色、传统文化的重视。如2006年对“端午节”信息的整合,2007年为“八艺节”主会场拟一副对联,2009年对介绍王羲之书法的文字进行概括,2010年“根据王维的诗句‘竹喧归浣女’写一个场景”、为主持人写一则关于“《红楼梦》诗词鉴赏读书交流会的开场白”等,都要求考生必须有深厚的文化积累才能很好地完成题目。

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      1.根据示例,请给《中国现代诗歌散文欣赏》“心灵的独白”栏目写一则导语。要求:语言生动形象,主题集中,句式可不相同。(4分)

      【示例】栏目:历史的天空

      导语:在历史的长河里,伟人以其思想的光芒成为照耀世界的一支明亮的火炬。他们伴着一盏清灯,坚守着精神家园,不为物役,不做钱奴。追随伟人吧,追随意味着发现,追随意味着提升,我们的人生积淀将一天比一天厚重,读懂平凡世界中属于自己生活的那本大书,成为最好的自已。

      栏目:心灵的独白

      导语:

      参考示例:只有当所有的人都心存善良、心存敬畏、心存感激、心存爱意时,我们的世界才能真正充满爱。让我们心灵的天空,永远回荡着人性独白的歌声,绽放出异样的色彩吧! (评分说明:扣住“心灵”阐述其意义,2分;劝勉或希望,2分)

      2.为了打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。下面是某班同学写的两段名著导读推荐词,这两段推荐词在语法、逻辑、句式、文学常识等方面存在一些错误,请指出并加以修改。(4分)

      【《论语》·推荐词】

      它是散文的典范,文化的经典,智慧的宝库。它用智慧开启了一道道尘封的门,用教诲凝聚了一柄柄锋利的斧;于是,千百年来孔子和《论语》所代表的儒学,往往在构建汉民族文化心理结构的历史过程中,总是起着无可替代的作用。

      (1)________________。(2)_________________。

      【莎士比亚作品·推荐词】

      它是西方文学史上的一座难以企及的高峰。几百年来,莎士比亚那魅力无穷的戏剧和小说像磁石般吸引着一代代读者。他笔下丰富饱满的人物形象、曲折动人的情节、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义思想的光芒,以及卓越而大胆的艺术技巧。

      (3)__________________。(4)______________________。

      参考示例:(1)“凝聚”改为“铸造”。(2)删去“往往”或 “总是”。(3)“戏剧和长篇小说”改为“戏剧和诗歌”(或“戏剧”)。(4)“以及卓越而大胆的艺术技巧”改为“体现了卓越而大胆的艺术技巧”。

      3.2012年1月金一宁的《遗憾》获得新浪第二届微博小说一等奖,请选取这篇微小说一到两个角度自主鉴赏,要求:观点鲜明,语言简明,字数不超过80字。

      遗  憾(金一宁)

      母亲病倒后,老家来了一位从未见过的表姐,要替她照顾母亲。那时正是她人生最忙碌的日子,便同意了。表姐天天守在医院里,尽心尽力。一个月后,母亲走了。办完丧事,她想好好谢谢表姐,表姐却不见了,只留下一封信:我其实是十年后的你,穿越来此,是为了弥补自己曾经的遗憾和愧疚……

      参考示例:文末点评“弥补遗憾”的主旨,故事主线明晰,“表姐”善良形象突出。这篇微型小说获奖,是对重视亲情,关爱亲人的呼唤。

      从2012年备考角度来看,我们建议考生可以从以下几个方面入手:其一是关注社会热点信息,从生活中吸取、感悟鲜活素材,明确语文的外延就等于生活的外延。其二是关注课本知识,以本为本,重点梳理名著导读部分的作家作品、主要人物、情节和细节等知识点。其三重视考点落实,熟悉常用、常见体例的写作,掌握文体的基本答题技巧,加强一些新题型的训练。其四重视语言表达能力的训练,要能准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体地表达,使答题既能语意明确,又能简练而有文采。

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