我要投稿
  • 您当前的位置:57365.com -> 教学教案 -> 语文教案 -> 小学二年级语文教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 小学语文第三册教案-拾贝壳-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:小学二年级语文教案    收藏本页

    13  拾贝壳

    第一课时

    教学目标:

    1、认识14个生字和一个多音字。

    2、自主积累词汇。

    3、正确流利地朗读课文。

    4、在课文的基础上,展开想象,体会语言美。

    教学重点:

    认识14个生字和一个多音字。

    教学难点:

    通过朗读课文课文内容,展开想象,感受语言美。

    教学准备:

    字词卡片,贝壳,课件

    教学过程:

    1、激趣导入。

    你去过海边吗?你在那里看到了什么?有一个小朋友今天分带我们去欣赏一下海边的贝壳,谁愿意去?

    2、初读课文,认识生字。

    (1)自由读课文,找一找哪些字音自己读不准。

    (2)听老师读课文,学一学自己读不准的字音。

    (3)自己在课文中找到要求认识的生字 ,并画出来,再读一读。

    3、读文中识字。进行闯关游戏。

    (1)第一关:出示词语指名带读。

    (2)第二关:出示字,让学生开火车式读字。

    (3)第三关;加偏旁组成新字。

    4、朗读感悟课文。

    (1)放退潮的录像,提问:你看到了什么?

    (2)自由读第二自然段。想:你是怎样来到海边的?

    (3)你们来到海边你们发现了什么?读三---五自然段。

    (4)海滩上有很多石头,贝壳,你觉得怎么样?你能读出来吗?

    (5)指名读,看看谁的贝壳最漂亮。

    (6)练习背诵,

    5、拓展延伸。

    把你喜欢的贝壳介绍给大家。

    6、比赛读课文,看看谁读得又对又好。

     
    小学语文第三册教案-拾贝壳一文由chinesejy教育网www.www.hxswjs.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.www.hxswjs.com All Rights Reserved.57365.com 版权所有