我要投稿
  • 您当前的位置:57365.com -> 教学教案 -> 生物教案 -> 初三生物教案 -> 教案内容
  • [ 收藏本页教案 ]
  • 第一章第二节放线菌 教学设计-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:初三生物教案    收藏本页
    第一章第二节放线菌 教学设计

    教学重点:放线菌结构特点及对自然界的意义和与人类的关系。

    教学难点:放线菌的形态和结构特点及对自然界的重要作用。

    设计思想:学生对放线菌的了解并不是很多,本节课主要向学生介绍放线菌的主要特征,同时通过生活实例让学生了解放线菌在实际生活中的应用,以便加深对放线菌的认识。

    手段:教师讲解与学生讨论相结合

    教学过程:(参考课时:1课时)

    一、复习:

    1、提出问题:1、细菌的形态结构是怎样的?

    2、细菌与人类的关系是怎样的?

    2、教师组织学生回答问题,并进行总结。

    二、讲授新课:

    (一)放线菌的形态:

    1、出示放线菌的形态图片(可选择多种放线菌)。

    2、请学生观察,并总结放线菌的形态结构特征。

    3、教师和学生共同总结放线菌的形态结构:放线菌由许多菌丝组成一个菌丝体。呈放射状。

    (二)放线菌的结构:

    1、出示放线菌结构图或高倍显微镜下放线菌的结构:

    2、组织学生观察,总结出放线菌的结构特点。

    3、教师总结:

    放线菌的菌丝内没有横隔,是单细胞组织。与细菌一样,细胞内没有成形的细胞核。

    (三)放线菌的营养方式和生殖方式:

    1、播放录像:演示放线菌的菌丝类型及生殖过程。

    2、教师讲解:放线菌的菌丝分为营养菌丝和气生菌丝。它靠营养菌丝吸收营养物质,营腐生生活。当生长发育到一定时期时,气生菌丝顶端长出孢子丝,形成孢子。孢子散落出去,在适宜的条件下,萌发成新的菌丝体。

    (四)放线菌与人类的关系:

    1、请学生根据日常生活的经验,谈谈自己对放线菌的作用的认识。(学生对放线菌不是非常了解,所以不要求一定能说出)

    2、播放录像。

    3、教师和学生共同总结出放线菌与人类的关系。

    板书设计:

    第二节 放线菌

    一、形态特征:放射状的菌丝体

    二、结构:单细胞个体,没有成形的细胞核

    三、生殖方式:孢子生殖

    四、营养方式:异养

    五、与人类的关系

    第一章第二节放线菌 教学设计一文由chinesejy教育网www.www.hxswjs.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

    我要投稿   -   广告合作   -   关于本站   -   友情连接   -   网站地图   -   联系我们   -   版权声明   -   设为首页   -   加入收藏   -   网站留言
    Copyright © 2009 - 20012 www.www.hxswjs.com All Rights Reserved.57365.com 版权所有