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  • 奇妙商店-教学教案

    教案作者:佚名   教案来源:不详   教案栏目:幼教语文教案    收藏本页
    幼教中班语文教案  

    奇妙商店 

    要求:1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。

          2、萌发幼儿变废为宝的意识。

    准备:各种废旧材料做成的东西布置成奇妙商店,桌面教具,若干废旧材料。

    重点:理解故事

    难点:合理想象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。

    流程:操作要点

    参观“商店”

    引 起 兴 趣
     
                         1、带领幼儿参观“奇妙商店”。

                         2、介绍故事名称。

    1、教师边讲故事边演示桌面教具,插问: 

                        (1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西?

                        (2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西?

    讲 述 故 事

    感 知 理 解
     
                          2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇妙商店”?

    教师小结:大象伯伯开了“奇妙商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,这样做保护了小动物周围的环境,而且小动物们把废物拿到“奇妙商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。 

    1、 想 象 创 造

    能 力 迁 移
     
    创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。

    2、提问:你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼儿商量)                                               

                           3、个别幼儿讲述。

                           4、教师小结:废物并不一定没有用处,只要我们肯动脑筋,就一定能变废为宝。

    5、布置任务。

     

         联建幼儿园:黄芳

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